By Christian Alt
ISBN-10: 3531161652
ISBN-13: 9783531161655
Im Zentrum dieser fünften Veröffentlichung aus dem Forschungskontext des Kinderpanels des Deutschen Jugendinstituts stehen Überlegungen zum Verhältnis von Persönlichkeitsentwicklung und Sozialstruktur. In der Bandbreite der Analysen zum Kinderleben in Deutschland entstehen konzeptionelle Überlegungen zu einer modernen Kindheitsforschung, die gleichermaßen pädagogische, psychologische und soziologische Implikationen berücksichtigt.
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Messen und Testen - die Betonung liegt auf dem "und". Denn dieses Lehrbuch zeigt den Zusammenhang von Messen und Testen, Meßmodellen und Testtheorie auf. Damit wird es Studenten im Grund- und Hauptstudium ermöglicht, sich ein profundes Verständnis dieser beiden üblicherweise getrennt abgehandelten Bereiche zu erarbeiten.
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B. dem Auftreten von Verhaltensstörungen) zu berücksichtigen sind. Diesbezüglich wäre zu empfehlen, Maßnahmen zu implementieren, die solche Kinder mit einem erhöhten Risiko für eine ungünstige Entwicklung (mit höheren Ausprägungen externalisierenden Verhaltens und motorischer Unruhe oder geringerer sozial-emotionaler Kompetenz u. ) besonders in den Bereichen ihrer Persönlichkeit fördern und unterstützen, in denen Defizite identifiziert werden. Literatur Alt, Christian/Quellenberg, Holger (2005): Daten, Design und Konstrukte.
1997) in ihrer Studie über psychische Auffälligkeiten und Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen in Deutschland (PAK-KID-Studie), dass auch ältere Mädchen (11- bis 18jährige) sich auf den Skalen zur Erfassung internaleranisierender Probleme im Vergleich zu den Jungen als auffälliger beschrieben. Im Vergleich zu den Mädchen zeigten die Jungen der älteren Kohorte des Kinderpanels in höherem Ausmaß externalisierendes Problemverhalten. Dieses Muster eines häufigeren Auftretens von aggressiven Verhaltensweisen bei männlichen Kindern ist in zahlreichen epidemiologischen Studien zum Thema Aggression belegt worden (einen Überblick bieten z.
Welle). 57 jeweils für 1. bis 3. Welle). • Selbstwirksamkeit: Die Skala besteht aus 10 Items, die sich mit der generalisierten Überzeugung befassen, angestrebte Ziele erreichen sowie unerwartete und schwierige Situationen meistern zu können. 90 jeweils für 1. bis 3. Welle). In Bezug auf die Entstehung, den Aufbau und die Validierung der Skalen zur Erfassung von kindlichen Verhaltensproblemen und positiven Persönlichkeitsmerkmalen wird auf weitere Veröffentlichungen zum Kinderpanel verwiesen (z.
Kinderleben - Individuelle Entwicklungen in sozialen Kontexten: Band 5: Persönlichkeitsstrukturen und ihre Folgen by Christian Alt
by Steven
4.1